[每日一练]2024年国家公务员考试行测练习题(1月16日)

【答案】A

【解析】第一空，搭配“当代中国建筑”，且根据后文“简单套用中国传统建筑设计风格”可知，当代建筑不能直接简单套用传统的建筑风格，A项“食古不化”指学习古代知识不善于吸收、理解和运用，就好像吃了东西不能消化一样，“古”对应后文“中国传统建筑设计风格”，符合文意，保留。B项“照本宣科”一般形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动，D项“生搬硬套”形容不顾实际情况，机械地搬用别人的经验和方法，均不能体现出套用以前的、传统的意思，不如A项与文段对应得更好，排除；C项“钻故纸堆”意思是一味钻研古籍而脱离现实，与“当代中国建筑”搭配不当，排除。

第二空，代入验证，A项“闭门造车”指只凭主观办事，不管客观实际，可与“远离当下普通中国人的真实生活”构成对应，体现出脱离实际、没有关注普通群众真实生活之意，符合文意，当选。

故正确答案为A。

【答案】A

【解析】第一空，根据“需要的是电影人的智慧而不是……”可知，横线处所填成语与“智慧”语义相反，需体现在电影宣发时采取的不好的手段。A项“旁门左道”借指不正派的学术派别，B项“哗众取宠”指以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持，C项“离经叛道”泛指背离占主导地位的理论或学说，均符合文意，保留。D项“剑走偏锋”意为不走常规，找一些新的、不同以往的办法来解决问题，以求出奇制胜，强调“与传统不同”，通常用作中性词，与文意不符，排除。

第二空，根据“这不能以牺牲中国电影市场的规则、规矩和风气为代价”可知，一旦公众认为电影宣发有问题，就会“牺牲中国电影市场的规则、规矩和风气”，对“所涉及的影片、明星、粉丝和企业”造成伤害。A项“反噬”指反咬一口，能够体现反受其害的意思，符合文意，当选。B项“反面”意为坏的、消极的，C项“反向”指逆向，均未体现伤害的含义，无法与“牺牲中国电影市场……为代价”对应，排除。

故正确答案为A。

【答案】B

【解析】第一空，根据“会用比喻描述自己的情绪，与中国古诗词中用具体地点象征心灵归宿的辞藻有……之妙”可知，横线处要表达出人们运用比喻手法与中国古诗词用象征手法有相同的巧妙之处，B项“异曲同工”比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果，C项“殊途同归”比喻采取不同的方法而得到相同的结果，均符合文意，保留，但“异曲同工之妙”为常见的固定搭配，B项相较于C项更合适。A项“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然成功，与文意不符，排除；D项“不约而同”指没有事先商量而彼此见解或行动一致，“不约而同”之后往往要表达做了某事，搭配不当，排除。

第二空，根据“不同文化背景的人们可以从心理学角度彼此借鉴在婚姻、育儿问题上好的处理方式”可知，横线处要表达出家庭问题的差异性较小之意，B项“大同小异”指大部分相同，只有小部分不同，符合文意，当选。C项“求同存异”指找出共同点，保留不同点，与文意不符，排除。

故正确答案为B。

【答案】B

【解析】第一空，根据前文“各地不尽相同的年味儿背后”可知，横线处应体现出传统文化在不同层面会有不同的呈现之意，A项“多元性”指多样性，B项“差异性”指存在不同、差异，C项“创新性”侧重打破常规，提出新的想法或措施，均与文意相符，保留。D项“继承性”指把前人的文化、知识等接受过来，体现不出“不同”之意，与文意不符，排除。

第二空，根据前文“既是对传统文化的传承和发扬，更是人们在新时代主动选择的结果”和后文“春节传统民俗融入现代元素和地域特色”可知，横线处应体现出老传统与新文化互相融合，联系紧密，B项“水乳交融”意为像水和乳汁融合在一起，形容关系非常融洽或结合十分紧密，符合文意，保留。A项“浑然一体”指融合成一个整体，不可分割，C项“难分难解”形容双方关系十分亲密，分不开，均侧重“事物间难分割”，文段并非在强调老传统与新文化不可分割，与文意不符，排除。

第三空，代入验证，B项“时代化”指同时代特征相结合，与时俱进，符合文意，当选。

故正确答案为B。

【答案】B

【解析】依据后文“每一个口出恶言之人都是推动网暴潮水前进的一部分”可知，文段强调对于网络暴力而言，每一个人说的话都会产生巨大的影响。B项“众口铄金”形容众人的言论能够熔化金属，比喻舆论影响的强大，符合文意，当选。

A项“人言籍籍”指人们议论纷纷，与文段“推动网暴潮水前进”无法对应，未能体现出参与网络暴力的每一个个体作用大的语义，排除；

C项“三人成虎”比喻谣言或讹传一再重复，就会使人把谣言当成事实，文段并未讨论谣言和事实的关系，排除；

D项“流言蜚语”指毫无根据的话，与文段“推动网暴潮水前进”无法对应，未能体现出参与网络暴力的每一个个体作用大的语义，排除。

故正确答案为B。

【答案】A

【解析】第一空，横线处与“众声喧哗”构成并列，语义相近，表达“多”的意思，A项“林林总总”形容多得成群，C项“多姿多彩”形容颜色形态多样，两项均符合文意，保留。B项“光怪陆离”形容奇形怪状，五颜六色，也形容事物离奇多变，文段并未体现“奇形怪状”之意，与文意不符，排除；D项“泥沙俱下”比喻好的和坏的混杂在一起，无法体现出“多”的意思，与文意不符，排除。

第二空，搭配“理想”，A项“高远”指高而深远，C项“远大”指一个人的志向、见解、前程等高远而伟大，均与“理想”搭配得当，保留。

第三空，横线处应体现文本与理论的关系，A项“匹配”与“文本”“理论”搭配恰当，当选。C项“搭配”无法形容文本理论的关系，与“文本”“理论”搭配不当，排除。

故正确答案为A。

【答案】D

【解析】本题可从第三空入手，根据“不只是国内的古籍，那些流布海外、国内缺藏的珍贵汉籍”可知，横线处应体现流布在外的古籍可通过数字化的方式回到国内，D项“回归”指回到原来的地方、归回，符合文意，保留。A项“阐释”指阐明表述并解释，B项“完善”指完备良好，C项“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化，三项均未体现出在海外的文物可以回到国内，与文意不符，排除。

第一空，代入验证，根据“古籍数字化的不断推进”“不仅方便学者研究，也能降低普通读者接触古籍的门槛”可知，横线处应体现让古籍变为数字化的形式供人们进行阅读，D项“转换”指改变、改换，符合文意，保留。

第二空，代入验证，根据文意可知，横线处应体现古籍跟随数字化时代共同发展，D项“共振”指两个振动频率相同的物体，一个发生振动时，引起另一个物体振动，可引申为在思想、意识、言论、精神状态等方面一致，符合文意，当选。

故正确答案为D。

【答案】C

【解析】第一空，搭配“红线”，根据文意可知，文段将“红色基因”比喻成“红线”，故横线处应体现红线的作用，C项“纵贯”指笔直通过去，D项“联通”指互相连接起来，均可体现红线连接贯通的作用，且与“红线”搭配恰当，保留。A项“标记”指标注上记号，做出标志，B项“穿越”指跨过、越过、穿过，均与“红线”搭配不当，排除。

第二空，搭配“党的事业”，根据“、”可知，横线处与“永不变色”构成近义并列关系，应体现时间之久，永不改变之意，C项“薪火相传”比喻学问和技艺代代相传或比喻师生授受不绝，或种族、血统、文化精神的传承，绵延不尽，可体现时间之久的意思，符合文意，且与“党的事业”搭配恰当，保留。D项“大展宏图”指放手实施宏伟的计划和设想，与文意不符，且“大展宏图”通常搭配人，与“党的事业”搭配不当，排除。

第三空，代入验证，C项“根脉”与“枝叶”构成形象对应，符合文意，当选。

故正确答案为C。

【答案】A

【解析】本题可从第二空入手，搭配“社会和网络环境”，且根据文意可知，应急科普可以打击伪科学和谣言，营造良好的社会网络环境，A项“净化”指清除杂质使物体纯净，B项“维护”指维持保护使免于遭受破坏，两项均搭配得当且符合文意，保留。C项“清理”指彻底整理或处理，与“社会和网络环境”搭配不当，排除；D项“建设”指创立新事业、增加新设施，如果要使用D项，原文应表述为“建设良好的社会和网络环境”，直接搭配“社会和网络环境”与文意不符，排除。

再看第三空，根据“建立健全国家应急科普协调联动机制，完善各级政府应急管理预案中的应急科普措施”可知，横线处应与“机制、应急管理预案”对应，体现对未来风险的防范，A项“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，符合文意，保留。B项“重中之重”指重点中的重点，强调非常重要的意思，与“应急预案”无关，且和前文“极为必要”语义、程度相近，与文意不符，排除。

第一空，代入验证，搭配“伪科学和谣言”，A项“批驳”指对错误的言论或行为加以批判和驳斥，符合文意，当选。

故正确答案为A。

【答案】C

【解析】第一空，根据前文“20世纪50年代，……沙丘向居民点推进了47米”可知，横线处体现出沙丘向居民点推进，风沙情况非常严重之意，C项“退无可退”指没有地步可退，形象体现出沙丘向居民点推进，居民没办法后退之意，符合文意，保留。A项“山穷水尽”指山和水都到了尽头，前面再没有路可以走了，比喻陷入绝境，侧重强调前面没有路可走，与文段中“沙丘向居民点推进”的对应不如C项恰当，排除。B项“不进则退”指不前进就要后退，强调进步的重要性，无法体现沙珠玉地区风沙危害的严重性，排除。D项“寸步难行”比喻开展某项工作困难重重，置于此处缺少主语，用法不当，正确用法应为“沙珠玉人寸步难行”，排除。

第二空，代入验证，根据后文“对他们来说，造林治沙，……逼沙丘后退”可知，横线处表达沙珠玉人在面对风沙危害十分严重的情况下积极采取措施进行治理，C项“绝地反击”指在绝境孤注一掷的进行反抗，符合文意，当选。

故正确答案为C。

【答案】D

【解析】第一空，根据“传统的阅读，往往按词人生平和时代背景介绍、字词训诂、文意串讲、艺术赏析这样的程式进行”可知，文段意在说明传统阅读有固定的程式，故横线处应体现按步骤、规矩之意。A项“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行，也指按老规矩办事，C项“一板一眼”比喻言语、行动有条理或合规矩，D项“中规中矩”形容合乎规矩，没有偏差，均符合文意，保留。B项“分门别类”指分成各种门类，与文意不符，排除。

第二空，根据“但”可知，文段前后形成转折关系，“大胆的演绎”对应“偏离历史事实”，“戏说”对应“消费古人”，故横线处需对应“能抓住读者的眼球”。D项“哗众取宠”指故意卖弄新奇的言论，以取悦大众，符合文意，当选。A项“追名逐利”指追求名和利，与“能抓住读者的眼球”对应不当，排除；C项“夸大其词”指说话或写文章不切实际，扩大了事实，对应的是“大胆的演绎”而非“能抓住读者的眼球”，对应不如D项准确，排除。

故正确答案为D。

【答案】C

【解析】本题可从第二空入手，横线处词语搭配“年度热词”“时代主旋律”，形容“年度热词”对“时代主旋律”的作用，且根据顿号可知，横线处词语与前文“反映”构成并列，语义相近，故横线处词语应表达“年度热词”体现了“时代主旋律”之意，A项“切合”指十分符合，C项“蕴含”指包含在内，D项“贴近”指靠拢、紧紧靠近，均与“时代主旋律”搭配恰当，保留。B项“把握”指掌握，理解，与文意不符，排除。

第三空，形容“年度热词”对“百姓生活”的作用，根据后文“展现了过去一年的社会变迁和生活万象”可知，横线处词语应表达在年度热词中可以观察到、了解到百姓的生活，C项“体察”指体验观察，符合文意，保留。A项“感触”指接触外界事物而引起的思想情绪，文段并未体现引起思想情绪之意，与文意不符，排除；D项“关怀”指关心，含有帮助、爱护、照顾之意，与文意不符，排除。

第四空，代入验证，搭配“社会景观”，C项“窥见”指暗中看出或觉察到，与“社会景观”搭配恰当，保留。

第一空，代入验证，C项“勾勒”指用简练的文笔叙述大概情况，可以体现年度热词的作用，当选。

故正确答案为C。

【答案】A

【解析】第一空，根据后文“比如说学会记账和预防在做生意时上当”可知，横线处所填成语形容这种读书识字的好处是微小的，A项“微不足道”指非常渺小，不值得一提，B项“微乎其微”指非常少或非常小，D项“不值一提”形容事情很轻微或者不重要，均符合文意，保留。C项“微不可察”指事物微小到难以察觉，文段中“学会记账和预防在做生意时上当”并非是难以察觉的，不符合文意，排除。

第二空，根据横线前“他们所知甚少”“或者干脆”可知，横线处所填成语应体现几乎不知道之意，A项“一无所知”指什么也不知道，B项“一头雾水”形容摸不着头脑，糊里糊涂，均符合文意，保留。D项“不知所以”指不知道原因，文段强调几乎不知道而非强调不知道这样做的原因，排除。

第三空，根据“踮起脚尖”可知，横线处所填成语应体现好书需要怀着恭敬的心态阅读，A项“拜读”常用做敬辞，指阅读，符合文意，当选。B项“涉猎”指粗略地阅读或接触、涉及，无法与“踮起脚尖”形成对应，排除。

故正确答案为A。

【答案】A

【解析】第一空，搭配“环境”，且根据横线前指代词“这样的”可知，指代前文“把优化口岸营商环境作为发力点……努力推动打造适应自贸港建设需要的一流口岸营商环境”，故横线处应体现“环境一流”之意，A项“优越”指优胜、优良，与“环境”搭配恰当且符合文意，保留。B项“优秀”指（品行、成绩等）非常好，C项“优异”指（成绩、表现等）优秀，出色，D项“优惠”指较一般优厚，通常搭配政策、条件等，均与“环境”搭配不当，排除。

第二空，代入验证，A项“蓬勃”意思是繁荣，旺盛，置于此处可体现出海南出口运输迎来了繁荣、旺盛的发展期，符合文意，当选。

故正确答案为A。

【答案】A

【解析】第一空，搭配“追求”，体现“中国山水画”的特点。A项“萧疏清远”中的“萧疏”原指萧瑟荒凉，与“清远”一起多用以形容绘画风韵洒脱不拘束，清明高远，B项“耿介拔俗”指为人正直不阿，不流俗，多形容品性，D项“空灵荒寒”指灵动玄妙又荒冷孤寂，三者均可与“追求”搭配，且能与中国山水画的“清气”相呼应，保留。C项“慷慨豪放”指情绪激昂，充满正气与豪情，在书画中多体现为大开大合的表现风格，与“中国山水画”“清气”的特性不符，排除。

第二空，搭配“境界”，强调中国山水画的艺术特性。A项“空灵荒寒”指灵动玄妙又荒冷孤寂，可以与中国山水画的“清气”相呼应，保留。B、D两项“慷慨豪放”与中国山水画的艺术特性不符，排除。

第三空，代入验证，搭配“灵魂”，体现品质特性，A项“耿介拔俗”搭配恰当，当选。

故正确答案为A。