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[每日一练]2023年国家公务员考试行测练习题(9月9日)

1.在历史上中国共产党曾提出:讲学习,讲政治,讲正气;知识青年到农村去;枪杆子里面出政权;科学技术是第一生产力。按时间先后顺序排列正确的是:

A.②③④①

B.③②④①

C.②①③④

D.③②①④

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【答案】B


【解析】讲学习,讲政治,讲正气”是1995年11月8日,江泽民在北京视察工作时提出的。

知识青年到农村去”是根据1968年12月22日的《人民日报》所传达的毛泽东“知识青年到农村去,接受贫下中农再教育,很有必要”的指示总结的。

枪杆子里面出政权”是在1927年八七会议上,毛泽东提出的著名论断。

科学技术是第一生产力”是1988年9月,邓小平同志根据当代科学技术发展的趋势和现状,在全国科学大会上提出的。

正确顺序为③②④①

故本题答案为B选项。

【知识点】中共党史


2.下列关于我国民主党派和无党派人士的说法,不正确的是:

A.工商联不属于民主党派

B.民主党派是参政党,不是在野党

C.无党派人士是指既不参加中国共产党也不参加民主党派的普通群众

D.中国共产党与民主党派将长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

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【答案】C


【解析】A项,我国的民主党派一共有8个,它们是:中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。工商联是中国共产党领导的面向工商界、以非公有制企业和非公有制经济人士为主体的人民团体和商会组织,不属于民主党派,选项表述正确,排除。

B项,在我国,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,各民主党派的职责是参政议政、民主监督、政治协商,中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业建设的亲密友党,选项表述正确,排除。

C项,无党派人士是指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是知识分子,并非普通群众,选项表述错误,当选。

D项,中国共产党与各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”,合作方式为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,选项表述正确,排除。

故本题答案为C选项。

【知识点】中国特色的社会主义理论体系


3.有300名求职者参加高端人才专场招聘会,其中软件设计类、市场营销类、财务管理类和人力资源管理类分别有100、80、70和50人。问至少有多少人找到工作,才能保证一定有70名找到工作的人专业相同?

A.71

B.119

C.258

D.277

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【答案】C


【解析】本题考查最不利构造。考虑最糟糕的情况,即每一类专业找到工作的人都是69个。而题目中人力资源管理类共有50个,因此最不利的情形是人力资源管理类50个人都找到工作,前三类各69人找到工作,此时,再多一人,必然有一类超过70人,因此所求人数为69×3+50+1=258人。

故本题答案为C选项。

【知识点】最不利构造


4.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

image.png

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【答案】D


【解析】本题考查数量类。

题干所有图形均为4种不同元素,故问号处图形也应包含4种不同元素。

故本题答案为D选项。

【知识点】素


5.群体极化指的是群体成员中存在的某一种倾向性,通过群体相互影响而使结果得到加强并趋于极端化,从而偏离某种合理性的现象。群体极化通常存在两种情形,一种是使结果变得更为冒险甚至激进,称为冒险偏移;一种是使结果变得更加保守,称为谨慎偏移。

根据上述定义,下列哪项中的现象不涉及群体极化?

A.一部略带瑕疵的电影在某网络论坛被批驳得一无是处

B.经过表决,答辩委员会一致否决了某同学的博士论文答辩

C.对某人的不良行为,大家均保持沉默,这使得他气焰更加嚣张

D.足球比赛中甲队因犯规被判点球,甲队球迷表示极大不满,并纷纷向场内投掷杂物

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【答案】B


【解析】定义强调:群体相互影响,结果趋于极端化。

A项中,网络论坛上的网民是一个群体,网民间的相互影响,导致的“一部略点瑕疵的电影被批驳得一无是处”,属于极端化的结果,符合定义;

B项中,答辩委员会每一位委员的表决都是独立完成而不受其他委员影响,不符合定义;

C项中,一个人沉默会影响另一个人也保持着沉默,这种“相互影响”导致最终大家都保持沉默这一“极端化”结果,符合定义;

D项中,“球迷纷纷投掷杂物”,是群体间的“相互影响”导致的“极端化”结果,符合定义。

本题要求选择不涉及项。

故本题答案为B选项。

【知识点】单定义


6.取款机银行职员

A.收音机播音员

B.售货机营业员

C.学习机辅导员

D.读卡机售票员

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【答案】B


【解析】题干逻辑关系:取款机对银行职员的部分功能进行替代。

A项中,收音机是收听播音的工具,并不能对播音员的功能进行替代,排除;

B项中,售货机对营业员的部分功能进行替代,与题干逻辑关系一致;

C项中,学习机是对教师部分功能的替代而不是辅导员,排除;

D项中,读卡机的对应范围广泛,而不仅是售票员,对售票员进行功能替代的是售票机,排除。

故本题答案为B选项。

【知识点】对应关系


7.任何无法量化及不设定时限的目标都是无效的目标,而任何无效的目标都没有实际操作的方法。因此,详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标。

为使上述论证成立,必须补充以下哪项作为前提?

A.详细的职业规划不都是无效的目标

B.详细的职业规划有实际操作的方法

C.有效的目标都是可以量化和设定时限的目标

D.无法量化及不设定时限的目标没有实际操作的方法

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【答案】B


【解析】本题考查集合推理和加强论证。

本题中有明确逻辑关系,可将题干逻辑表述为:条件无法量化及不设定时限的目标→无效目标;条件无效目标→没有实际操作的方法;结论为详细的职业规划→-(无法量化及不设定时限的目标)。要想使结果成立,必须在详细的职业规划和实际操作方法之间建立联系,即详细的职业规划都有实际操作的方法。

故本题答案为B选项。

【知识点】加强论证,集合推理


8.怀特海说:科学研究的概率是999个想法会没有任何结果,可是,第1000个想法也许会改变世界。可见,好想法的产生不是        的。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.随心所欲

B.轻而易举

C.一蹴而就

D.信手拈来

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【答案】C


【解析】“一蹴而就”形容事情轻而易举,一下子就能完成。置于此处与前文“好想法的产生”搭配恰当,且符合上文语境。故C项当选。

A项,“随心所欲”指随着自己的意思,想要干什么就干什么。未包含能否“成功”的语意,不符合原文语意,故排除A项。

B项,“轻而易举”形容事情容易做,不费力,省事。仅表示容易,并没有强调时间内和积累,不符合原文语意,故排除B项。

D项,“信手拈来”常用于形容写作诗文时运用材料、驾驭语言的随意或从容,不符合原文语意,故排除D项。

故本题答案为C选项。

【知识点】成语辨析


9.很多人认为动力是一块馅饼,会从天而降,幸运地砸在自己头上,他们意识到自己缺少动力,却还在        ,期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.望眼欲穿

B.翘首以盼

C.浮想联翩

D.守株待兔

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【答案】D


【解析】“守株待兔”原比喻试图不经过努力而得到成功的侥幸心理;现也比喻死守狭隘经验,不知变通。文中语境信息强调“期望动力无缘无故掉到自己身上”,且“守株待兔”带有贬义色彩,符合文段语境。故D项当选。

A、B项,“望眼欲穿”、“翘首以盼”都是中性词,有“等待”的意思,但缺少“无谓的等待,不会有结果”这一含义,故排除A、B选项。

C项,“浮想联翩”形容飘浮不定的想象不断涌现出来,与文意不符,故排除C项。

故本题答案为D选项。

【知识点】成语辨析


10.蒙田说:“初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。”意思是说,第一种无知是连字都不识,当然谈不上有学问;第二种无知却是错读了许多书,反而变得无知。“初学者”的无知容易辨别、也容易避免;但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人,因此有必要审慎选择阅读的书目,以免读得越多就偏离得越远。

根据这段文字,“初学者的无知”和“学者的无知”:

A.都是缺乏正确引导造成的

B.既容易区分又经常被混淆

C.都是求知过程中难以避免的

D.是两种不同学习经历的反映

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【答案】D


【解析】细节查找,选项与原文一一对应。D项,“初学者的无知”反映的是刚开始学习时的无知,“学者的无知”反映的是错读了许多书后的无知,两者属于不同的学习经历,符合原文,当选。

A项,由“连字都不识,当然谈不上有学问”可知,“初学者的无知”是因为知识的匮乏而导致的无知,而非缺乏正确的引导造成。故排除A项。

B项,无中生有,“两者既易区分,又易混淆”无法从原文得出。故排除B项。

C项,由原文“初学者”的无知容易辨别、也容易避免”可知,选项表述错误。故排除C项。

故本题答案为D选项。

【知识点】细节查找


根据以下资料,回答问题。

2012年某市开展了市民阅读情况调查。调查采取随机抽样方式,访问了本市12周岁以上的1000名市民。调查显示,多数受访者保持每天阅读的良好习惯。其中,阅读时间在1—2小时的为44.8%,2—3小时的为11.6%,3小时以上的为7.5%。

当被问及没有更多时间阅读的原因时,57.9%的受访者选择“工作学习太忙”,比重最高;其次为“家务太多”,比重为28.7%;“没有值得读的好书”、“娱乐活动太多”、“对阅读不感兴趣”、“书价太贵”的比重依次为17.5%、18.1%、10.3%、23.5%。

42.8%的受访者每年阅读量在1—6本书,10.8%阅读量在7—12本书,10.5%阅读量在13本及以上。

image.png

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11.受访者中有多少人每天阅读时间在1小时以上?

A.448

B.523

C.564

D.639

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【答案】D


【解析】本题考查现期比重。根据材料“受访总人数为1000人,其中阅读时间在1-2小时的为44.8%,2-3小时的为11.6%,3小时以上的为7.5%”,所以每天阅读时间在1小时以上的人数为1000×(44.8%+11.6%+7.5%)=639。

故本题答案为D选项。

【知识点】现期比重


12.受访者中,以下哪个年龄段的平均阅读时间与所有受访者的平均阅读时间差别最大?

A.12—20

B.21—40

C.41—60

D.61岁及以上

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【答案】A


【解析】本题考查简单计算。根据题意“阅读时间在1—2小时的为44.8%,2—3小时的为11.6%,3小时以上的为7.5%”,观察表1,只有12-20岁市民的平均阅读时间与受访者的平均阅读时间差别最大,其他年龄段的平均阅读数与受访者的阅读时间接近。

故本题答案为A选项。

【知识点】简单计算


13.将没有更多时间阅读的原因按选择人数从多到少排序,排名第三的是:

A.没有值得读的好书

B.娱乐活动太多

C.对阅读不感兴趣

D.书价太贵

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【答案】D


【解析】本题考查比重比较。根据第二段文字可知,没有更多时间阅读的原因按选择的人数从多到少排序为:工作学习太忙(57.9%)>家务太多 (28.7%)>书价太贵(23.5%)>娱乐活动太多(18.1%)>没有值得读的好书(17.5%)>对阅读不感兴趣(10.3%),排第三的是书价太贵。

故本题答案为D选项。

【知识点】比重比较


14.以下说法正确的是:

A.绝大多数12—20岁的受访者每天阅读在3个小时以上

B.40岁以上的受访者中有一半以上的人一年不读书

C.大部分受访者每年读书在6本以上

D.受访者中每年阅读量在13本及以上者不到100人

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【答案】B


【解析】本题考查综合分析。

A项,现期比重,绝大多数12-20岁的受访者每天阅读1-2小时(占63.6%),A选项错误;

B项,现期比重,41-60岁每年读0本的占53.4%,60岁及以上每年读0本的占63.0%,所以40岁以上的受访者中有一半以上的人不读书,B选项正确;

C项,现期比重,由表格2的最后两列可知,每个年龄段读书6本以上的比例均不到一半,C选项错误;

D项,现期比重,共有1000位受访者,由材料第三段“10.5%(的受访者)阅读量在13本及以上”可知,受访者中每年阅读量在13本及以上者为1000×10.5%=105人,D选项错误。

故本题答案为B选项。

【知识点】综合分析


15.下列哪项与受访者中不读书人数比例最接近?

A.61岁及以上受访者中每天读书1小时以下者的比例

B.41—60岁受访者中每年读书1—6本者的比例

C.12—20岁受访者中每天读书1—2小时者的比例

D.21—40岁受访者中每年读书7—12本者的比例

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【答案】A


【解析】本题考查比重比较。根据题意,“42.8%的受访者每年阅读量在1—6本书,10.8%阅读量在7—12本书,10.5%阅读量在13本及以上”,则受访者中不读书的人数(即读0本的人数)比例为1-42.8%-10.8%-10.5%=35.9%。A项,61岁及以上受访者中每天读书1小时以下者的比例为35.4%;B项,41-60岁受访者中每天读书1-6本者的比例为31.6%;C项,12-20岁受访者每天读书1-2小时者的比例为63.6%;D项,21-40岁受访者中每年读书7-12本者的比例为13.9%。与受访者中不读书的人数比例最接近的是A项。

故本题答案为A选项。

【知识点】比重比较




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